Maqui Riopedre Di Risio: «El fang té alguna cosa especial: en algun moment tots aconsegueixen connectar amb el material»

S’aprèn de moltes maneres. I a l’Escola d’Educació Especial GURU s’aprèn, entre d’altres maneres, amb activitats significatives i funcionals que promoguin el desenvolupament de l’alumnat. Aquestes activitats formen part de la nostra línea psicoeducativa i de la seva idoneïtat en parlen alumnes, famílies i “mestres”. És el cas de Maqui Riopedre Di Risio, de Una Casa Verde, qui se encarrega d’un taller  de ceràmica i amb qui parlem en una de les sessions.

Autisme GURU.- Des de quan fas aquest taller amb GURU?

Maqui Riopedre Di Risio.– Comencem aquest taller amb GURU  al novembre. Des de llavors hi han participat cinc grups diferents, cadascun format per quatre nois. Cada grup assisteix a un cicle de quatre sessions de ceràmica.

Autisme GURU.- Com és la dinàmica del taller?

Maqui Riopedre Di Risio.- Quan arriben, ja tinc el fang preparat i pastat. Es posen un davantal i s’asseuen a la taula de treball. Al començament de la classe explico quina peça farem aquell dia i la tècnica que utilitzarem per modelar-la. Durant aquests mesos hem treballat amb tècniques com xurros, pessic i planxa.

Cada persona treballa al seu ritme, sempre amb el suport i l’acompanyament dels tutors que vénen amb cada grup. En els darrers vint minuts aproximadament dediquem el temps a pintar o decorar la peça que han modelat.

Després jo m’encarrego de coure les peces i aplicar-los un esmalt transparent. Aproximadament dues setmanes més tard, ja estan llestes perquè puguin emportar-se-les a casa.

Autisme GURU.- Què creus que aporta a persones autistes?

Maqui Riopedre Di Risio.-Mai no havia treballat abans amb persones autistes, i crec que el fang té alguna cosa especial: en algun moment tots aconsegueixen connectar amb el material. Alguns gaudeixen més del procés de modelar i d’altres troben aquest moment de connexió en pintar i decorar les peces.

També es veuen diferents maneres de participar: n’hi ha que són molt proactius i fan una peça rere l’altra, d’altres treballen més a poc a poc i concentrats, i també n’hi ha que necessiten més ajuda per modelar però troben el seu espai a la part de decoració. El taller permet que cadascú trobi la seva pròpia manera de relacionar-se amb l’activitat.

Autisme GURU.- Què és el més gratificant de lactivitat? I el més difícil?

Maqui Riopedre Di Risio.- El més gratificant és veure l’evolució d’algunes persones, tant en les habilitats com en la capacitat de concentració mentre treballen. Amb el temps es nota com se senten més còmodes amb el material i el procés.

El més difícil són els dies que necessiten més temps per connectar amb el fang o l’activitat.

Autisme GURU.- Recomanes a una persona amb TEA que segueixi amb aquesta activitat més enllà del centre?

Maqui Riopedre Di Risio.- Sí, recomano aquesta activitat, i en general qualsevol activitat artística o creativa per a qualsevol persona. Són activitats que desperten la imaginació, la creativitat i ajuden a mantenir la concentració. A mesura que un alimenta aquesta part, els resultats es van fent cada cop més visibles.

Personalment, per mi també és un desafiament preparar el taller, pensant activitats que s’adaptin a les diferents habilitats de cada persona. I és molt gratificant veure com evolucionen. A més, crec que és molt important la feina que fan a la fundació: els tutors que acompanyen els nois els tracten amb molta cura i afecte, i crec que aquest acompanyament és fonamental i molt bonic de veure. 

Pots col·laborar i ajudar-nos a donar continuïtat a activitats com aquesta des d’aquest enllaç: https://fundacioguru.cat/col-labora/fes-un-donatiu/